失能安全照護與無障礙設計實務應用研習會 106B003 【依據本會學術委員會 106 年度工作計畫辦理】 身心障礙者大多需要輔具協助，以增進身體功能、促進生活品質。而照顧者在幫助身障者轉移位 時，多以徒手搬運為大宗。由於照顧者知識和資訊不足，若未能善用輔具與適當的使用技巧，很容易 因照護當中搬運、移位等未符合人體工學的動作，而造成照顧者職業傷害；被照顧者亦因不當照顧而 造成二次身心傷害。許多歐美先進國家已設立全國性標準，制定「No-Lift Policy」(不任意徒手搬運 病患規範)，強調照護者於病患轉移位時，所應注意的「人體工學與適當使用照護輔具」的技能與觀 念，這種透過輔具協助照護過程的「零抬舉照護」概念，使照護者以及被照顧者雙方的照護環境更 安全，也更有尊嚴。有鑑於此，本次課程將介紹安全省力移位輔具的實務操作，以增進學員相關知能， 共同促進身心障礙者之福祉。 目前全台灣有 115 萬名身心障礙者，對其背後的家庭來說，居住無障礙空間是非常重要且迫切的 需求。於此同時，台灣即將從高齡化社會邁入高齡社會，我們愈來愈需要更安全舒適、適合銀髮族的 居住環境。無障礙環境可以使身心障礙者也能有參與社會的機會。對於身體障礙者而言，不管是靠著 手杖行走的盲者，拄著拐杖或助行器行走的肢障者，或是需完全仰賴輪椅的重度障礙者，只要充分掌 握差異性，以及所使用的輔具尺寸及特性，仍可以容易地規劃出完整的無障礙環境空間。 而我們近來常聽到的通用設計(Universal Design)一詞，則是有別於傳統無障礙設計(Barrier-free Design)的概念。通用設計除了在照顧最有特別需要人士的同時，也提供適當的平衡，以滿足各不同 類型社群人們的需要。所謂的「通用設計」並非僅針對行動不便者才適用的設計理念，另一個更易懂 的意義是全面考量性設計(Design For All)，基於對需求及市場的認知，以清楚易懂的方法，讓我們設 計及生產的每件物品都能在最大的程度上被每個人使用。 本次講座特別邀請中華安全行動照護協會首席講師 楊忠一 物理治療師，以及財團法人自由空間 教育基金會首席顧問 江婕瑋 職能治療師，講授上述議題運用與理念之建構，課程內容相當豐富實用， 機會難得，歡迎大家踴躍報名！ 中華民國復健醫學發展協會 杏林國際教育中心 時 間 大 綱 內 容 簡 介 座 長 08:30-08:50 報到，領取講義 08:50-09:00 致歡迎詞 理事長 09:00-10:00 長照中的自立支援與輔具評估流程 介紹自立支援概念，藉由評估流程表逐一 說明被照護者的需求，詳細規劃可置入之 輔助器具，使其更能符合人體的能力、限 制和需求，施力者與受力者都恰到好處， 減輕照護者及被照護者工作傷害的風 險，並降低被照護者二次傷害的風險。 楊忠一老師 10:00-10:20 休息 10:20-12:00 安全照護與轉移位輔具基本認識 認識長期照護常見的兩大類轉移位輔 具：（一）人力輔助類；滑墊、移位板、 轉盤（二）省力提把類；移位腰帶等，同 時介紹基本力學原理及功能操作說明。 楊忠一老師 12:00-13:00 午餐時間 13:00-14:30 通用設計源流 (1) 歷史演進 (2) 七大原則與應用實例 (3) 通用設計流程 江婕瑋老師 14:30-14:50 休息 14:50-16:30 通用設計於產業之多元發展 (1) 國際產業發展實況 (2) 臺灣產業發展實況 (3) 住居空間通用化標章 江婕瑋老師 16:30 賦歸 楊忠一老師 現 職 新北市輔具資源中心主任 新北市立八里愛心教養院復健組 組長 新北市長照中心諮詢專家委員 新北市學校系統物理治療團隊總幹事 殘盟輔具委員會委員 經濟部標準局國家標準技術委員會委員 台灣大學醫學院物理治療學系臨床專家 陽明大學物理治療暨輔助科技學系講師級專業技術教師 成功大學醫學院物理治療學系臨床指導教師 學 歷 國立台灣大學物理治療學系 經 歷 台灣省物理治療師公會理事 中華民國腦性麻痺協會理事 江婕瑋老師 現 職 臺灣家庭醫學醫學會 社區關懷醫師整合性照護試辦計畫 顧問 臺灣非營利組織領導力發展協會 理事 財團法人利伯他茲教育基金會 督導 財團法人自由空間教育基金會 顧問 南臺科技大學 兼任講師 學 歷 美國南加州大學（USC）職能科學暨職能治療研究所 碩士 國立臺灣大學醫學院職能治療學系 學士 經 歷 臺大職能治療中心籌備委員會 執行秘書 臺大/中山/輔大職能治療學系 臨床指導老師 KingNet 國家網路醫院 熱心公益職能治療師 歐緹斯特職能治療所暨兒童發展中心 職能治療師 新北市學校系統 巡迴職能治療師 身份別 費用 說明 本協會會員 500 元 需為本協會正式有效會員 護理師/護士 1000 元 專科護理師 1000 元 物理治療師（生） 1000 元 職能治療師（生） 1000 元 臨床心理師/諮商心理師 1000 元 語言治療師/聽力師 1000 元 社工師 1000 元 其他人員 1000 元 上述各專業學（科）系學生、教師、家長及各機構社福等相關專業人員 ＊5/29(一)前報名且完成繳費者，原價 9 折優待。 ＊參加本協會或工作坊辦理之繼續教育課程學員，原價 85 折優待。 ＊ 3 人以上同行立即享有原價 8 折優待。 ＊10 人以上同行立即享有原價 6 折好康優惠喔！ 【註1】以上優惠不得重複！ 【註2】3 人(10 人)以上團報，可由其中 1 人代表匯款「課程總費用」，其餘好友仍需【個別】完成線 上報名程序及填寫【個人e-mail】，惟匯款金額、銀行代碼及匯款帳號皆鍵入「000」即可！ 【註3】3 人(10 人)以上團報，線上報名時由團報代表人在【團報同行好友分別是】欄位中填入 全部 團報者姓名 ，其餘好友於該欄位填入 團報代表人姓名 。 認 證 單 位 繼續教育課程積分數 認 證 字 號 台灣醫療繼續教育推廣學會(物理治療) 專業課程 7 點 台醫教繼物字第 1060115 號 中華民國職能治療師公會全聯會 全聯中職認字第 106152 號 中華民國護理師護士公會全聯會 全聯護會靖字第 106201299 號 台灣專科護理師學會 台專護師會繼字第 10610605 號 中華民國諮商心理師公會全聯會 諮心全聯徐字第 106067 號 台灣聽力語言學會(語言治療師) 聽語(語言)字第 1060428124 號 台灣聽力語言學會(聽力師) 聽語(聽力)字第 1060503053 號 中華民國臨床心理師公會全聯會 專業品質 7 點 ATCP 字第 106050004 號 中華民國社會工作師公會全聯會 專業知能 7 點 申請通過案號 A106040048
課程簡章
